7. Obuke, prekvalifikacije i pravo na zaposlenje – proširena analiza
Digitalna i zelena tranzicija nameću nove zahteve u pogledu znanja i veština, ali kvantitativni nalazi ukazuju na dramatičan nedostatak sistemskih rešenja. Čak 97% zaposlenih navodi da nema adekvatne kompetencije za zahteve koje tranzicija donosi, dok samo 3% smatra da je u potpunosti osposobljeno.
U praksi, obuke se često sprovode selektivno, van radnog vremena i bez garancija zadržavanja zaposlenja. U mnogim slučajevima, obuka se posmatra kao individualna odgovornost radnika, a ne kao kolektivno pravo.
Sindikalna perspektiva insistira da obuke i prekvalifikacije budu zakonski i kolektivno garantovane. One moraju biti plaćene, dostupne tokom radnog vremena i povezane sa pravom na zadržavanje zaposlenja. U suprotnom, tranzicija prerasta u mehanizam selekcije radne snage, a ne u razvojnu politiku.
Veštine i celoživotno učenje:
Nacionalna služba za zapošljavanje RS:
https://www.nsz.gov.rs
CEDEFOP – Skills for the twin transition:
https://www.cedefop.europa.eu/en
Digital Skills and Jobs Platform:
https://digital-skills-jobs.europa.eu/en
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or European Commission. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.









